作品登记公告
| 证书号 |
作品名称 |
著作权人 |
作者 |
作品类型 |
证书状态 |
登记日期 |
| 川作登字-2024-A-00345721 |
小学美术教学中发展性评价的应用探析 |
袁成武 |
袁成武 |
文字 |
公告中 |
2024-12-25 |
| 川作登字-2024-A-00345720 |
自主阅读几类常见文体略谈 |
余秀梅 |
余秀梅 |
文字 |
公告中 |
2024-12-25 |
| 川作登字-2024-A-00345719 |
浅谈新课程标准下小学美术的教学思路 |
余茜 |
余茜 |
文字 |
公告中 |
2024-12-25 |
| 川作登字-2024-A-00345718 |
儿歌在培养幼儿问题意识中的作用 |
于炜煜 |
于炜煜 |
文字 |
公告中 |
2024-12-25 |
| 川作登字-2024-A-00345717 |
“食全食美”之幼儿园食育特色课程的开展策略 |
姚秀英 |
姚秀英 |
文字 |
公告中 |
2024-12-25 |
| 川作登字-2024-A-00345716 |
经验总结《让区域活动有效开展的思考与探索》 |
姚玲 |
姚玲 |
文字 |
公告中 |
2024-12-25 |
| 川作登字-2024-A-00345715 |
《有序的搭配—简单的组合》教学设计 |
杨婷 |
杨婷 |
文字 |
公告中 |
2024-12-25 |
| 川作登字-2024-A-00345714 |
对小学生数学思维能力培养的一些认识 |
杨 陶 |
杨 陶 |
文字 |
公告中 |
2024-12-25 |
| 川作登字-2024-A-00345713 |
经验总结《如何有效开展幼小衔接》 |
杨瑞 |
杨瑞 |
文字 |
公告中 |
2024-12-25 |
| 川作登字-2024-A-00345712 |
浅谈如何培养幼儿的良好品质 |
杨入源 |
杨入源 |
文字 |
公告中 |
2024-12-25 |
| 川作登字-2024-A-00345711 |
经验总结《影响幼儿早期阅读能力的因素及对策》 |
许霞 |
许霞 |
文字 |
公告中 |
2024-12-25 |
| 川作登字-2024-A-00345710 |
经验总结《浅谈中国传统文化对家风的影响》 |
许霞 |
许霞 |
文字 |
公告中 |
2024-12-25 |
| 川作登字-2024-A-00345709 |
心得体会《爱心栽培，启智育人》 |
许霞 |
许霞 |
文字 |
公告中 |
2024-12-25 |
| 川作登字-2024-A-00345708 |
论幼儿的营养健康与膳食卫生 |
肖 贤 |
肖 贤 |
文字 |
公告中 |
2024-12-25 |
| 川作登字-2024-A-00345707 |
小班幼儿表演游戏活动的现状与对策探究 |
王露 |
王露 |
文字 |
公告中 |
2024-12-25 |
| 川作登字-2024-A-00345706 |
心得体会《读虞永平<学前课程与幸福童年>有感》 |
王惠 |
王惠 |
文字 |
公告中 |
2024-12-25 |
| 川作登字-2024-A-00345705 |
经验总结《大班幼儿在园午睡存在的问题与对策研究》 |
王惠 |
王惠 |
文字 |
公告中 |
2024-12-25 |
| 川作登字-2024-A-00345704 |
小学英语教学经验总结 |
王达兵 |
王达兵 |
文字 |
公告中 |
2024-12-25 |
| 川作登字-2024-A-00345703 |
浅议小学四年级数学如何进行跨学科融合教学 |
唐怡 |
唐怡 |
文字 |
公告中 |
2024-12-25 |
| 川作登字-2024-A-00345702 |
培养幼儿健康的饮食习惯 |
谭 慧 |
谭 慧 |
文字 |
公告中 |
2024-12-25 |