作品登记公告
| 证书号 | 作品名称 | 著作权人 | 作者 | 作品类型 | 证书状态 | 登记日期 |
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| 川作登字-2024-A-00349174 | 走过剑门关轱辘体 | 吴丽琼 | 吴丽琼 | 文字 | 公告中 | 2024-12-26 |
| 川作登字-2024-A-00349173 | 关于幼儿园开展科探教学活动的策略分析 | 张红英 | 张红英 | 文字 | 公告中 | 2024-12-26 |
| 川作登字-2024-A-00349172 | 基于儿童视觉的幼儿园空间环境优化探究 | 张红英 | 张红英 | 文字 | 公告中 | 2024-12-26 |
| 川作登字-2024-A-00349171 | 最亮的那颗星 | 张红英 | 张红英 | 文字 | 公告中 | 2024-12-26 |
| 川作登字-2024-A-00349170 | 浇花浇“根”，育人育“心” | 张红英 | 张红英 | 文字 | 公告中 | 2024-12-26 |
| 川作登字-2024-A-00349169 | 我的阅读史 | 熊开祥 | 熊开祥 | 文字 | 公告中 | 2024-12-26 |
| 川作登字-2024-F-00349168 | 《河畔一角》 | 邓艳 | 邓艳 | 美术 | 公告中 | 2024-12-26 |
| 川作登字-2024-F-00349167 | 《蜀戏秀》 | 邓艳 | 邓艳 | 美术 | 公告中 | 2024-12-26 |
| 川作登字-2024-F-00349166 | 王维诗二首 | 刘雨婷 | 刘雨婷 | 美术 | 公告中 | 2024-12-26 |
| 川作登字-2024-F-00349165 | 楷书《唐诗一首》 | 李建明 | 李建明 | 美术 | 公告中 | 2024-12-26 |
| 川作登字-2024-A-00349164 | 《浅析低年级识字写字内容编排的特点与意义》 | 母丹 | 母丹 | 文字 | 公告中 | 2024-12-26 |
| 川作登字-2024-A-00349163 | 《阅读教学中应该怎样体现学生的主动性》 | 母丹 | 母丹 | 文字 | 公告中 | 2024-12-26 |
| 川作登字-2024-A-00349162 | 《基于新课标下的英语作业批改策略探究》 | 肖雪刚 | 肖雪刚 | 文字 | 公告中 | 2024-12-26 |
| 川作登字-2024-A-00349161 | 《游戏让小学英语课堂更加高效》 | 肖雪刚 | 肖雪刚 | 文字 | 公告中 | 2024-12-26 |
| 川作登字-2024-A-00349160 | 《基于单元整体教学视域下的小学英语作业设计》 | 肖雪刚 | 肖雪刚 | 文字 | 公告中 | 2024-12-26 |
| 川作登字-2024-A-00349159 | 《浅谈“双减”背景下提升小学生英语阅读能力的策略》 | 肖雪刚 | 肖雪刚 | 文字 | 公告中 | 2024-12-26 |
| 川作登字-2024-A-00349158 | 《小学语文写字教学生活化》 | 夏贞梅 | 夏贞梅 | 文字 | 公告中 | 2024-12-26 |
| 川作登字-2024-A-00349157 | 探索足球在幼儿园中的实践运用 | 陈小琴 | 陈小琴 | 文字 | 公告中 | 2024-12-26 |
| 川作登字-2024-A-00349156 | 如何让足球游戏在幼儿园教育中“落地生根” | 陈小琴 | 陈小琴 | 文字 | 公告中 | 2024-12-26 |
| 川作登字-2024-A-00349155 | 小学语文高段作文教学策略 | 陈慧 | 陈慧 | 文字 | 公告中 | 2024-12-26 |