作品登记公告
| 证书号 |
作品名称 |
著作权人 |
作者 |
作品类型 |
证书状态 |
登记日期 |
| 川作登字-2025-A-00098752 |
论小学作文教学中如何激发学生的创造力 |
王勤 |
王勤 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098751 |
核心素养视域下的小学英语阅读教学策略 |
杨玲 |
杨玲 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098750 |
小学班主任怎样做好班级管理 |
杨玲 |
杨玲 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098749 |
家校合作模式下小学班主任管理策略研究 |
杨玲 |
杨玲 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098748 |
集中学生注意力，提升课堂学习效果 |
杨玲 |
杨玲 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098747 |
新时期小学班主任德育管理工作有效开展的方法 |
杨玲 |
杨玲 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098746 |
小学科技教育在县城小学的有效实施 |
杨玲 |
杨玲 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-F-00098745 |
篆书 |
杨平 |
杨平 |
美术 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098744 |
如何提升小学课后服务质量的策略与实践 |
杨斯惠 |
杨斯惠 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098743 |
小学信息技术教学中自主性的培养策略 |
杨斯惠 |
杨斯惠 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098742 |
浅谈如何发挥足球社团在足球教学中的积极作用 |
简硕宏 |
简硕宏 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098741 |
家庭教育中如何培养孩子的心理健康 |
白莉 |
白莉 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-F-00098740 |
大熊猫森花 |
刘洋 |
刘洋 |
美术 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-F-00098739 |
和续 |
和续科技（成都）有限公司 |
和续科技（成都）有限公司 |
美术 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098738 |
戏剧剧本《武曌入宫》第九场武曌入宫 |
胡永培 |
胡永培 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098737 |
戏剧剧本《武曌入宫》第八场都督遭贬 |
胡永培 |
胡永培 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098736 |
戏剧剧本《武曌入宫》第七场天台救女 |
胡永培 |
胡永培 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098735 |
戏剧剧本《武曌入宫》第六场月夜定情 |
胡永培 |
胡永培 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098734 |
戏剧剧本《武曌入宫》第五场画像风波 |
胡永培 |
胡永培 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098733 |
戏剧剧本《武曌入宫》第四场昭化访友 |
胡永培 |
胡永培 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |