作品登记公告
| 证书号 | 作品名称 | 著作权人 | 作者 | 作品类型 | 证书状态 | 登记日期 |
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| 川作登字-2024-G-00344336 | 海岸边的泰式建筑 | 陈彦如 | 陈彦如 | 摄影 | 公告中 | 2024-12-23 |
| 川作登字-2024-G-00344335 | 党旗飘扬 | 陈彦如 | 陈彦如 | 摄影 | 公告中 | 2024-12-23 |
| 川作登字-2024-G-00344334 | 玻璃大楼 | 陈彦如 | 陈彦如 | 摄影 | 公告中 | 2024-12-23 |
| 川作登字-2024-G-00344333 | 月亮湾 | 陈彦如 | 陈彦如 | 摄影 | 公告中 | 2024-12-23 |
| 川作登字-2024-G-00344332 | 南瓜 | 陈彦如 | 陈彦如 | 摄影 | 公告中 | 2024-12-23 |
| 川作登字-2024-A-00344331 | 《追寻红色印记，传承红色基因》 | 孙玉明 | 孙玉明 | 文字 | 公告中 | 2024-12-23 |
| 川作登字-2024-A-00344330 | 农村听力障碍儿童语言康复个案研究 | 李欣金 | 李欣金 | 文字 | 公告中 | 2024-12-23 |
| 川作登字-2024-A-00344329 | 没有一朵花，一开始就是花 | 段海燕 | 段海燕 | 文字 | 公告中 | 2024-12-23 |
| 川作登字-2024-A-00344328 | 浅谈字词句学习对听障学生与健听人进行有效沟通的重要性 | 段海燕 | 段海燕 | 文字 | 公告中 | 2024-12-23 |
| 川作登字-2024-A-00344327 | 智力障碍儿童康复训练的个案研究 | 李欣金 | 李欣金 | 文字 | 公告中 | 2024-12-23 |
| 川作登字-2024-F-00344326 | 十二生肖曼陀罗 | 胡仕姣 | 胡仕姣 | 美术 | 公告中 | 2024-12-23 |
| 川作登字-2024-A-00344325 | 小学低段音乐课中节奏教学策略初探 | 高琴 | 高琴 | 文字 | 公告中 | 2024-12-23 |
| 川作登字-2024-A-00344324 | 学科融合下的小学音乐课堂美育主题教学研究 | 高琴 | 高琴 | 文字 | 公告中 | 2024-12-23 |
| 川作登字-2024-A-00344323 | 故乡理塘（词） | 土登彭措 | 土登彭措 | 文字 | 公告中 | 2024-12-23 |
| 川作登字-2024-B-00344322 | 故乡理塘（曲） | 土登彭措 | 土登彭措 | 音乐 | 公告中 | 2024-12-23 |
| 川作登字-2024-F-00344321 | 小雪人 | 汪彩霞 | 汪彩霞 | 美术 | 公告中 | 2024-12-23 |
| 川作登字-2024-F-00344320 | 甜甜的冰淇淋 | 万彦 | 万彦 | 美术 | 公告中 | 2024-12-23 |
| 川作登字-2024-G-00344319 | 汪堆村一隅 | 彭志翔 | 彭志翔 | 摄影 | 公告中 | 2024-12-23 |
| 川作登字-2024-G-00344318 | 西湖一角 | 彭志翔 | 彭志翔 | 摄影 | 公告中 | 2024-12-23 |
| 川作登字-2024-G-00344317 | 嬉戏 | 彭志翔 | 彭志翔 | 摄影 | 公告中 | 2024-12-23 |