作品登记公告
| 证书号 |
作品名称 |
著作权人 |
作者 |
作品类型 |
证书状态 |
登记日期 |
| 川作登字-2025-A-00098760 |
新时代教师廉洁从教行为管理与培养的案例研究 |
张红英 |
张红英 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098759 |
课程游戏化背景下幼儿绘本阅读指导有效策略 |
张红英 |
张红英 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098758 |
矢志阅读 勇敢的第一步 |
张红英 |
张红英 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098757 |
小学德育教育中传统文化传承的实践与探索 |
冯雨 |
冯雨 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098756 |
合作学习在小学英语教学中的有效性探讨 |
冯雨 |
冯雨 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098755 |
像星星一样闪亮
——清江幼儿园探究式“星”课程 |
陈翠林 |
陈翠林 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098754 |
核心素养下小学数学课堂提升新课程活动研究 |
邓娟 |
邓娟 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098753 |
数学史对小学数学课堂教学的作用初探 |
邓娟 |
邓娟 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098752 |
论小学作文教学中如何激发学生的创造力 |
王勤 |
王勤 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098751 |
核心素养视域下的小学英语阅读教学策略 |
杨玲 |
杨玲 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098750 |
小学班主任怎样做好班级管理 |
杨玲 |
杨玲 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098749 |
家校合作模式下小学班主任管理策略研究 |
杨玲 |
杨玲 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098748 |
集中学生注意力，提升课堂学习效果 |
杨玲 |
杨玲 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098747 |
新时期小学班主任德育管理工作有效开展的方法 |
杨玲 |
杨玲 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098746 |
小学科技教育在县城小学的有效实施 |
杨玲 |
杨玲 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-F-00098745 |
篆书 |
杨平 |
杨平 |
美术 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098744 |
如何提升小学课后服务质量的策略与实践 |
杨斯惠 |
杨斯惠 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098743 |
小学信息技术教学中自主性的培养策略 |
杨斯惠 |
杨斯惠 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098742 |
浅谈如何发挥足球社团在足球教学中的积极作用 |
简硕宏 |
简硕宏 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |
| 川作登字-2025-A-00098741 |
家庭教育中如何培养孩子的心理健康 |
白莉 |
白莉 |
文字 |
公告中 |
2025-06-27 |