作品登记公告
| 证书号 |
作品名称 |
著作权人 |
作者 |
作品类型 |
证书状态 |
登记日期 |
| 川作登字-2025-A-00164896 |
平羌剪影 |
韩义元 |
韩义元 |
文字 |
公告中 |
2025-08-28 |
| 川作登字-2025-A-00164895 |
滿庭芳 ·游秦始皇陵 |
韩义元 |
韩义元 |
文字 |
公告中 |
2025-08-28 |
| 川作登字-2025-A-00164894 |
兰 |
韩义元 |
韩义元 |
文字 |
公告中 |
2025-08-28 |
| 川作登字-2025-A-00164893 |
看《白蛇传》有感（排律） |
韩义元 |
韩义元 |
文字 |
公告中 |
2025-08-28 |
| 川作登字-2025-A-00164892 |
欢乐人家 |
韩义元 |
韩义元 |
文字 |
公告中 |
2025-08-28 |
| 川作登字-2025-A-00164891 |
画 |
韩义元 |
韩义元 |
文字 |
公告中 |
2025-08-28 |
| 川作登字-2025-A-00164890 |
海陵丽景 |
韩义元 |
韩义元 |
文字 |
公告中 |
2025-08-28 |
| 川作登字-2025-A-00164889 |
观日出 |
韩义元 |
韩义元 |
文字 |
公告中 |
2025-08-28 |
| 川作登字-2025-A-00164888 |
悼岳丈大人仙逝 |
韩义元 |
韩义元 |
文字 |
公告中 |
2025-08-28 |
| 川作登字-2025-A-00164887 |
翠楼吟 ·悼帅慕言老师逝世 |
韩义元 |
韩义元 |
文字 |
公告中 |
2025-08-28 |
| 川作登字-2025-A-00164886 |
避暑 |
韩义元 |
韩义元 |
文字 |
公告中 |
2025-08-28 |
| 川作登字-2025-A-00164885 |
小学语文略读课文教学策略研究 |
李昭 |
李昭 |
文字 |
公告中 |
2025-08-28 |
| 川作登字-2025-A-00164884 |
沉浸·深度：小学语文整本书的阅读路径选择 |
李昭 |
李昭 |
文字 |
公告中 |
2025-08-28 |
| 川作登字-2025-A-00164883 |
互联网视域下小学数学智能化教学研究与创新路径 |
车黎黎 甄小英 |
车黎黎 甄小英 |
文字 |
公告中 |
2025-08-28 |
| 川作登字-2025-A-00164882 |
在小学数学教学中渗透德育教育的相关策略 |
车黎黎 |
车黎黎 |
文字 |
公告中 |
2025-08-28 |
| 川作登字-2025-A-00164881 |
信息技术与小学数学教育融合 |
车黎黎 |
车黎黎 |
文字 |
公告中 |
2025-08-28 |
| 川作登字-2025-A-00164880 |
小学语文教学中情景教学法的应用策略探究 |
邓惠文 |
邓惠文 |
文字 |
公告中 |
2025-08-28 |
| 川作登字-2025-A-00164879 |
小学语文高段深度阅读策略的实践与研究 |
马肖 |
马肖 |
文字 |
公告中 |
2025-08-28 |
| 川作登字-2025-A-00164878 |
小学班级自主管理模式构建与班主任引导策略研究 |
马肖 |
马肖 |
文字 |
公告中 |
2025-08-28 |
| 川作登字-2025-B-00164877 |
怀念老妈妈 |
陈大政 |
陈大政 |
音乐 |
公告中 |
2025-08-28 |